Una vez que han escuchado, visto, leído todo lo publicado, construyan un afiche multimodal (texto, imagen, audio, video, etc.) que dé cuenta de su propia posición sobre la problemática de la deforestación.
Deberán usar la aplicación Glogster.
Encontrarán los links a los tutoriales en la página "Tutoriales"
¡Espero sus pósters!
viernes, 29 de noviembre de 2013
Los actores de una problemática
Una vez elegido el actor social al que le darán vida, escriban su discurso y diseñen un Voki.
Publíquenlo y empleen etiquetas para clasificar nuestro contenido de blog.
Completando colaborativamente
Luego de analizar en grupos. Entren al siguiente link y construyamos un mural con las diferencias observadas.
Vamos que es muy fácil!
Relacionemos
Observen las diferentes imágenes. Conversen acerca de su relación con el proceso de deforestación. Escriban un párrafo que sintetice sus ideas y realicen un comentario a la entrada de blog y una devolución a alguno de los comentarios.
martes, 19 de noviembre de 2013
Pasado, presente y futuro de una relación: El cambio climático y los glaciares
El mundo tiene un gran problema
- Después de ver la presentación, toma nota acerca de: tus sentimientos y tus conocimientos sobre el tema.
- Busca en internet información acerca de alguno de estos dos casos argentinos. Selecciona un sitio que consideres referente (justifica por qué) Haz un punteo de la información y cita la fuente.
- Traé tus apuntes a clase. En ella abordaremos:
¿Quiénes están involucrados en el proceso de calentamiento global? ¿De qué manera?
¿Todos los glaciares responden de igual manera? ¿Cómo es el ciclo de un glaciar?
¿Qué medidas se están tomando?
¿Cuál es tu perspectiva de la problemática?
- Cualquier consulta u opinión utiliza los comentarios de la entrada del blog!
lunes, 11 de noviembre de 2013
viernes, 1 de noviembre de 2013
El Blog
Este blog busca ser un punto de encuentro más para el
desarrollo de la propuesta de enseñanza y de aprendizaje de la asignatura Construcción
de la Ciudadanía.
Permitirá gestionar y proponer recursos e información, así
como plantear cuestiones que pongan en juego el análisis colaborativo de
problemáticas ambientales, políticas y sociales.
Está destinado a l@s alumn@s de la cursada y, también, se espera la participación de otros
profesores “invitados” que permita abrir aristas y ofrezca una mirada
interdisciplinaria que nos ayude a ampliar, singularizar, generalizar y profundizar
las temáticas y dilemas.
Algunas propuestas serán la continuación de actividades
presenciales, otras el puntapié para el momento del encuentro presencial y
otras se desarrollarán sólo en este espacio y serán retomadas por los alumn@s
según lo crean conveniente en virtud del desarrollo de sus proyectos.
.
Que la conversación enriquezca nuestra mirada de la realidad
y amplíe nuestra capacidad de acción.
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